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瑞得福國際學校

學校介紹


       深圳瑞得福國際學校坐落于風景秀麗的深圳大鵬海灣,是一所全外教授課、全英文教學的高端寄宿制純美式國際學校。
       瑞得福國際學校開設7-12年級原汁原味的美式課程體系,采用美國原版教材,近40位外教坐鎮,讓孩子體驗不出國門的留學!是直升美國乃至世界頂尖名校的橋梁!
       瑞得福國際學校不僅獲得了世界上最大的教育組織AdvancED的認證,還是深圳地區唯一一所正副校長均畢業于世界最富盛名的大學--哈佛大學的國際學校。

       碧海藍天的學校環境

  瑞得福國際學校坐落于風景秀麗的深圳大鵬海灣,占地面積2萬余平方米,與海岸線近在咫尺,是一所設施一流的高端寄宿制美式國際學校。

  大鵬半島被譽為中國最美八大海岸之一,是世界級濱海生態旅游度假區。學校西側為天然生態荔枝林,自然景觀資源豐富,金黃的海灘和蔚藍大海融為一體,空氣質量全市最優。學生身處其中,不僅可以獲得美的享受,也可以陶冶情操、凈化心靈,更加專注于學習。

  瑞得福國際學校已經通過“世界先進教育促進組織AdvancED”的認證,并且是“美國西部學院聯盟WASC”的后備認證學校。


  引入地道全美式教學

  全外教、全英文授課

  瑞得福國際學校的教育體系是純美式教育。學校與美國名列前茅的Chapel Field Christian School(美國啟培菲爾德學校)合作,承接了美國紐約州的教育意志,完整引入了美國私立貴族高中先進的教學課程體系,并吸納該校優秀的教師資源,采用美國原版教材,全外教、全英文授課,營造出濃厚的美式學術氛圍,為深圳乃至全國的孩子提供最優質的美式教育。只要是經瑞得福國際學??己虽浫〉膶W生,注冊入學后即為美國紐約州私立貴族學校學生,畢業后可以獲發美國高中文憑。

  目前,瑞得福國際學校已經與美國麻省大學(University of Massachusetts)簽訂了戰略升學框架協議,未來隨著學校的發展,還將陸續與優質名校達成相關升學及國際項目戰略協議。也就是說,在同等條件下,瑞得福國際學校的學生將享受美國麻省大學的優先錄取。


  一流的硬件基礎設施

  瑞得福國際學校各種硬件設施一流。尤其完備的體育設施包括塑膠操場、網球場、籃球場、羽毛球場、排球場等,可以為學生學習之余提供鍛煉體格的良好空間;另外學校配有專業的美術室、音樂室、舞蹈室等,能很好地促進學生文藝素質的提高;此外,溫馨舒適的圖書館滿足學生查閱書籍報刊,擴大知識涉獵范圍;配備完善的學生宿舍,給學生第二個溫暖的家,讓學生在優美舒適的環境中,接受世界頂級的精英教育。

 


  理念&使命

    愿景:辦華南最好的美式國際學校

  辦學理念

  RDF給學生提供的是一個全面的教育體系,一個充滿挑戰性和支持性的環境。

  我們支持學生充分發揮在社交、學術和課外能力方面的潛能,從而最大限度地為所有學生在日后的高等教育及人生取得成功做好準備。與傳統學校相比,RDF注重培養學生的個性化、獨立性、領導力和創造能力,美式小班授課(每班20人左右)的自主學習模式能夠有效地提升學生學習興趣,因材施教,充分發揮每個學生的潛能,完成從被動接受式的學習方式向主動汲取式學習方式的華麗轉變,幫助學生在國內完成從中國到美國學習的全部過渡過程,真正讓他們提前適應留學,適應美國,實現和美國本地學生零差距競爭。

  RDF使命

  Responsibility (責任)、Discipline(自律)、Fortitude(勇氣)

  RDF國際學校旨在為每一個學生培養正確的自我認知以及對學習的激情、自主學習的能力,打通學生的語言障礙,在國內徹底完成語言關,能夠用英語交流,思考及分析問題;在留學前的成長期培養學生自立和自律的精神,教他們學會自我約束和管理,開始對自己負責,進一步塑造學生誠實、正直的品質,養成一顆對美好事物的感恩之心,尊重文化多樣性,讓學生在潛移默化中接受文化兼容的教育方式,避免在留學過程中文化休克;在RDF,我們鼓勵學生對權威進行質疑的勇氣,并提高學生對他人觀點的理解能力和換位思考能力。

  瑞得福國際學校的使命,就是幫助學生在國內完成從中式教育到美式教育的過渡,為他們前往常青藤名校及世界知名高校的助跑道掃除障礙,實現人生的飛躍!

  學生畢業后能得到什么?

  1、美式學習方法 Get √

  2、美國高中文憑 Get √

  3、美國名校申請 Get √

  4、未來職業規劃 Get √

  5、無限潛能激發 Get √

  6、溝通管理能力 Get √

  7、組織協調能力 Get √

  8、課外興趣特長 Get √


校園特色

  嚴格控制招生人數,實行小班教學(20左右)

  采用美國原版教材,全外教授課

  全英語環境,[英語] 校內唯一準許的溝通語言

  “中國天才兒童培養之父”為學生進行潛能測試,建檔管理

  1:5超強師生配比打造全能精英,讓孩子不再迷茫

  與在美國紐約州名列前茅的美國啟培菲爾德學校(Chapel Field Christian School)合作,并吸納該校優秀的教師資源

  與美國麻省大學(University of Massachusetts)簽訂了戰略升學框架協議

  常青藤前招生官作升學顧問,全面升學規劃與指導

  經驗豐富的留美顧問團隊,保障進全美TOP100的大學名校

  與IEEE建立戰略合作伙伴關系,為進入美國名校做好加分準備

  強大的中教隊伍,一手經驗分享全面提升學生的軟實力

  提供了西班牙語和日語的語言選修課程

  “朋輩”項目減少師生間溝通的隔閡,帶動學生參與熱情

  著重培養學生的科研動手能力,設立多個設施完備的實驗室

  楊百翰大學教育學院副教授PETER CHAN把關課程,國內最先進的課程體系之一

  距離深圳市區僅1小時車程,讓孩子周末可以回歸家庭

  常年開設特有的親子溝通培訓班

  搭建了透明的家校聯系平臺,方便家長與學校之間的無障礙溝通



教學目標

教學體系

瑞得福教學體系是純美式教育,對接歐美發達國家,旨在營造發揮學生主動性、創造性的學術研究氛圍,培養學生的自主學習能力。瑞得福國際學校與美國名列前茅的Chapel Field Christian School(美國啟培菲爾德學校)合作,承接了美國紐約州的教育意志,引入其人才評價機制,并專門從國外高薪聘請擁有多年高中教學經驗的各科外教以及擁有海外名校留學背景的中教,開展專業、高效的教學工作和支持工作。

同時,瑞得福國際學校還完整引入了美國私立貴族高中先進的教學課程體系,采用美國原版教材,全外教、全英文授課,營造出濃厚的美式學術氛圍;采用西方高等教育通用的學分制度,向每一個瑞得福畢業生提供美國紐約州的高中畢業文憑。全外教、全英文授課,實行對學生小班授課、一對一針對性輔導。此外,SAT、AP、托福都囊括在學校課程體系內,這也讓我校學生報考美國大學擁有更大優勢,不需要學生再去校外額外補習。

教學目標

1、全面提高學生英語的口語、聽力、閱讀和寫作能力,使其達到用英文做學術研究的水平

2、真正做到因材施教,通過游戲、演講、辯論、角色扮演等各種教學方法,引導和培養學生學習興趣,寓教于樂

3、完全區別于國內應試體系的語文教材及特色中國文史課程,完美呈現現代漢語之美,讓學生汲取華夏民族薪火相傳的人文素養

4、體育課活動鼓勵學生發展運動愛好和專長,從中培養堅毅不拔的意志品質,增強人際交往能力和團隊意識

5、注重培養學生演講能力,演講是鍛煉學生(思維、機智、激情、智慧)的最有效手段

6、各類社團及合唱、戲劇、舞蹈、器樂等豐富的課余活動,幫助學生提升個人的氣質和修養

7、開設必修的核心課程和豐富實用的選修課,提供給學生更寬廣的知識汲取領域。 學生修滿學分畢業后,將會被授予獲全球認可的美國高中文憑

8、主課采取小班教學,更有利于老師進行針對性輔導,讓所有學生都能夠很好地完成學習計劃

9、全英文授課環境,鼓勵學生參與課堂討論、課外的拓展閱讀及課題研究,真正做到與國外教學無縫接軌

  

課程設置與介紹

瑞得福國際學校采取國際辦學方式,契合美國紐約州的教育意志,采用美國國際課程體系,同時注重凸顯中國學生競爭力,結合AP課程和大學升學課程,幫助學生構筑學業知識與技能的牢固基礎,為學生畢業后升讀美國名校和成為有作為的公民做準備。瑞得福國際學校以小班教學,外教為主,中教為輔的綜合授課模式使學生可以快速適應國際教育模式,成為頗具競爭力的國際化人才。在開設AP課程和大學升學課程的同時,還組織系列應用學科學術報告、專題研討、專業拓展輔導,同時組織國際競賽、國際游學等活動。學校的課程框架由必修課、選修課、大學預科課程和升學指導課程構成,使學生從被動的教育接受者變成了主動參與者,獲得發展自身特長和興趣的權利。

嚴格遵循美國私立貴族學校教學課程體系,采用美式原版教材

課程設置如下:


社區服務:

20小時/年度(6年需滿120小時社區服務)

課程學分:

高中修滿25個學分才能獲得美國啟培菲爾德高中畢業文憑


  美國高中文憑

瑞得福國際學校為每一個畢業生提供美國紐約州的高中畢業文憑,教育模式也采取西方高等教育通用的學分制度,注重學生知識面的寬度,注重互動式教學,鼓勵探索性、批判性、創造性學習。

公信度:美國紐約州的高中文憑保證學生獲得世界名校的認可

含金量:國際范圍而言,紐約州文憑比國內高中文憑含金量要高

  學分體制

必修學科:指全體學生都必須修讀的課程,是升學的必備基礎

選修學科:指特有的一門課程或一組有關課程。這極大程度上取決于學生未來規劃的需要(升學)),學生可以根據自身興趣和未來職業需要選擇經濟、心理等諸多課程。學分制給了學生比較大的選擇性,綜合+特項是學生個性化的最大體現,是國外學校招生的最基本原則

自由選修學科:是學生根據個人性向或特殊興趣選擇修讀的,通常是非職業性質的

針對GPA成績:學生在前期就制定升學規劃,清楚了解目標大學的(GPA為主)成績要求,將處于競爭有利位置

課堂設置與介紹.jpg


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不定期提供名校探訪錄、校長說、名校展活動等。

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